Aluno: [Nome completo]
 
RA: [Número do RA do aluno]
 
POLO / UNIDADE:
 
CURSO:
GESTÃO PÚBLICA
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO II – GESTÃO PÚBLICA
PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO.
 
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Gestão Pública tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novos conhecimentos de modo aplicado, permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação, que apresentam soluções e produtos para resolução de problemas diversificados presentes no contexto social, trazendo impacto positivo a comunidade envolvida. Ao identificar as dificuldades da comunidade, os alunos compreendem a necessidade e a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas absorvidas durante sua jornada acadêmica. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: 
Modelos de Gestão, Gestão de Pessoas e Gestão de Conflitos; Teoria Geral da Administração Pública; Legislação Aplicada a Gestão Pública.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à Administração Pública Municipal, Estadual ou Federal; escolas; colégios; Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência; entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
COMPETÊNCIAS:
I - Conhecer e dominar conceitos e teorias relacionadas a Gestão Pública e sua aplicação no cenário nacional;
II - Dominar a linguagem pacificadora fomentando a solução de crises e conflitos de modo hábil, colaborativo e restaurador;
III - Aplicar técnicas de Gestão e estudo do fenômeno da Administração Pública, auxiliando no planejamento, controle, auditoria e gestão.
PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de Gestão Pública, idealizado pela IES proporciona a formação do profissional com capacidade de interpretação com a valorização dos fenômenos da Gestão e Administração Pública; aliado a uma postura reflexiva e de visão crítica que fomente a capacidade e a aptidão para a aprendizagem autônoma para do desenvolvimento e planejamento de melhores técnicas a serem aplicadas no espaço da Administração Pública; domínio do diálogo construtivo e pacificador.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Análise e resolução de problemas
Criatividade e inovação
Liderança
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Gestão Pública está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares e transversais desenvolvidos no curso, com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico, inovador e empreendedor explorando as Ciências Sociais Aplicadas, fomentando a geração de conhecimentos técnicos desenvolvidos nas ações e aprimorando das habilidades dos egressos.
CONTEÚDOS:
I – Modelos de Gestão, Gestão de Pessoas e Gestão de Projetos; 
II – Legislação Aplicada a Administração Pública; 
III – Modelos de Conflito.
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
BURMESTER, Haino. Manual de gestão: organização, processos e práticas de Liderança
coletiva. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
ESTEFAM, André ; GONÇALVES, Victor Eduardo Rios. Direito penal esquematizado:
parte geral. 9. ed. São Paulo : Saraiva Educação, 2020.
PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemática financeira: objetiva e aplicada. 10. ed. São
Paulo: Saraiva, 2017.