ROTEIRO DE AULA PRÁTICA – CONTROLE DE VIBRAÇÕES
Unidade U1 – Fundamentos de Vibrações
Aula: Movimento e Análise Harmônica
Objetivos
- Compreender os fundamentos da análise harmônica;
- Analisar o comportamento do movimento harmônico;
- Aplicar conceitos de Séries de Fourier;
- Representar o fenômeno de batimento utilizando software computacional.
Solução Digital
Utilizar o GNU Octave, software matemático aplicado à resolução de cálculos numéricos e modelagem de sistemas vibratórios.
Procedimentos Práticos
Atividade 1 – Séries de Fourier
Desenvolver uma rotina no GNU Octave para representar graficamente uma Série de Fourier até o quarto termo.
O programa deverá:
- criar o vetor de tempo;
- definir parâmetros R, w e τ;
- gerar gráficos para:
- função original;
- 1 termo;
- 2 termos;
- 3 termos;
- 4 termos.
Os gráficos devem ser plotados na mesma janela utilizando o comando subplot.
Atividade 2 – Fenômeno de Batimento
Desenvolver uma rotina para representar o fenômeno de batimento a partir da equação:
x(t)=2Xcos(dt2)cos[(w+d2)t]x(t)=2X\cos\left(\frac{d t}{2}\right)\cos\left[\left(w+\frac{d}{2}\right)t\right]x(t)=2Xcos(2dt)cos[(w+2d)t]
Definir:
- X = 1;
- w = 20;
- d = 1.
Executar a rotina, gerar o gráfico e observar a modulação da amplitude.
Também deve ser realizado um novo teste alterando a amplitude para 2 mm.
Avaliação
Entregar:
- passo a passo da prática;
- imagens comprobatórias;
- gráficos obtidos;
- texto dissertativo analisando os resultados.
Checklist
- Criar corretamente os vetores e parâmetros;
- Executar as rotinas da Série de Fourier;
- Comparar os gráficos conforme o número de termos;
- Implementar a equação de batimento;
- Observar a modulação da amplitude;
- Comparar resultados teóricos e simulados.
Resultados Esperados
Os alunos deverão compreender:
- análise harmônica;
- aproximações por Série de Fourier;
- fenômeno de batimento em vibrações mecânicas.
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA – CONTROLE DE VIBRAÇÕES
Unidade U2 – Vibrações Livres
Aula: Vibração Livre com Amortecimento Viscoso e Coulomb
Objetivos
- Aplicar conceitos de amortecimento;
- Visualizar o comportamento de sistemas amortecidos;
- Relacionar teoria e prática em sistemas vibratórios.
Solução Digital
Utilização do GNU Octave para modelagem e análise computacional de vibrações livres.
Procedimentos Práticos
Atividade
Desenvolver um programa para determinar a resposta de um sistema massa-mola com amortecimento viscoso.
O modelo deverá considerar:
- massa do sistema;
- rigidez;
- coeficiente de amortecimento;
- deslocamento inicial;
- velocidade inicial;
- número de passos;
- intervalo de tempo.
Inicialmente deve ser criada uma sub-rotina para cálculo da vibração livre amortecida. Em seguida, elaborar o programa principal responsável por:
- executar os cálculos;
- classificar o sistema em:
- não amortecido;
- subamortecido;
- criticamente amortecido;
- superamortecido;
- gerar gráficos de:
- deslocamento;
- velocidade;
- aceleração.
Avaliação
Entregar:
- desenvolvimento passo a passo;
- imagens da execução;
- gráficos obtidos;
- análise dos resultados.
Checklist
- Abrir corretamente o GNU Octave;
- Inserir as rotinas na sequência correta;
- Executar cada etapa individualmente;
- Comparar os efeitos do amortecimento sobre a vibração.
Resultados Esperados
Os alunos deverão:
- compreender os diferentes tipos de amortecimento;
- analisar a redução das vibrações;
- identificar a influência do amortecimento na estabilidade do sistema.
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA – CONTROLE DE VIBRAÇÕES
Unidade U3 – Vibrações Forçadas
Aula: Vibração Forçada em Sistemas Amortecidos
Objetivos
- Aplicar conceitos de vibração forçada;
- Analisar sistemas com vários graus de liberdade;
- Relacionar modelagem matemática e comportamento vibratório.
Solução Digital
Uso do GNU Octave para solução numérica de equações diferenciais em sistemas vibratórios.
Procedimentos Práticos
Atividade
Determinar a resposta de vibração forçada de um sistema amortecido com múltiplos graus de liberdade.
A prática consiste em:
- Reescrever as equações de movimento como equações diferenciais de primeira ordem;
- Criar uma função computacional contendo o sistema dinâmico;
- Desenvolver o programa principal utilizando o método numérico ode23;
- Gerar gráficos das respostas:
- x1(t);
- x2(t);
- x3(t).
Utilizar:
- F0 = 50;
- ω = 50;
- condições iniciais iguais a zero.
Avaliação
Entregar:
- execução detalhada da prática;
- imagens comprobatórias;
- gráficos gerados;
- análise dos resultados obtidos.
Checklist
- Compreender as equações do sistema;
- Implementar corretamente as funções;
- Executar as rotinas separadamente;
- Comparar o comportamento vibratório entre os graus de liberdade.
Resultados Esperados
Os alunos deverão:
- compreender vibrações forçadas;
- analisar sistemas amortecidos;
- interpretar respostas dinâmicas em sistemas com múltiplos graus de liberdade.
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA – CONTROLE DE VIBRAÇÕES
Unidade U4 – Controle e Medições de Vibração
Aula: Medições de Vibração e Aplicações
Objetivos
- Analisar a transmissibilidade em sistemas vibratórios;
- Avaliar a eficiência de isoladores mecânicos.
Solução Digital
Utilização do GNU Octave para geração de gráficos e análise de transmissibilidade.
Procedimentos Práticos
Atividade
Desenvolver um programa para gerar o gráfico de transmissibilidade de um sistema com um grau de liberdade.
O programa deve:
- calcular a transmissibilidade em função da razão de frequências;
- variar o fator de amortecimento ζ de 0,0 a 1,0 em intervalos de 0,1;
- gerar gráficos comparativos.
Os gráficos devem apresentar:
- razão de frequências (ω/ωn);
- transmissibilidade (Tr);
- curvas para diferentes fatores de amortecimento.
Avaliação
Entregar:
- desenvolvimento da prática;
- imagens comprobatórias;
- gráficos gerados;
- discussão dos resultados.
Checklist
- Configurar corretamente os parâmetros;
- Executar as rotinas;
- Comparar as curvas de transmissibilidade;
- Analisar a influência do amortecimento no isolamento vibratório.
Resultados Esperados
Os alunos deverão:
- compreender a transmissibilidade mecânica;
- avaliar o comportamento de isoladores vibratórios;
- identificar a influência do amortecimento na redução de vibrações.
Entrega Final
Ao final das atividades, deverá ser enviado um arquivo em Word contendo:
- respostas das atividades;
- gráficos gerados;
- conclusões;
- referências bibliográficas em padrão ABNT, quando necessário.
O arquivo final não poderá ultrapassar 2 MB.

